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【資料題丨DBQ(10)】偏見丨Bias

簡介

考核學生能否識別資料欠缺公允的看法,「公允」即充分考慮可以運用的理據。「偏見」往往只觸及事實的一點,不及其餘,以有限知識和理據作推論,甚至藉此誤導讀者對某人某事有指定看法與態度。於政治漫畫與海報中,偏見尤其明顯。


技巧

建議學生從以下方向思考:

  • 與歷史事實有否緊密關連

  • 推論過程有否明顥遺留重要層面

  • 資料有否堅持某價值觀

  • 作者身份是否特殊


注意

  • 有看法不等同於有偏見。若有充分理據,便不應視為偏見。例如一位學者經過全面調查研究,輔以豐富史實為據,推論過程嚴謹。即使其看法與一般見解有異,亦不應將之稱為偏見。

  • 分析資料是否有偏見時,若只簡單指出「作者身份是」或「資料是宣傳性質」而沒有闡述如何反映有偏見之處,則當論述不足,失分不少。

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